Cursos para docentes
PASA pone a disposición de los establecimientos diversas ofertas de capacitación, tales como cursos para docentes, orientadores y directivos, certificados por la Universidad de Chile y el CPEIP.
El objetivo de estos cursos es capacitar a docentes y profesionales de apoyo para el desarrollo y la planificación de la Educación en Sexualidad y Afectividad en los establecimientos, apoyando con el desarrollo de metodologías y la transferencia de contenidos en esta materia.
1. Curso Metodología de Casos de Aprendizaje para la Educación en Sexualidad y Afectividad.
- Modalidad: e-learning (no requiere de experiencia previa)
- Duración: 11 semanas
- Horas: 132 hrs. cronológicas
- Certificación: Curso Básico de Actualización por CPEIP (RPNP: 13-0542) y Curso de Actualización de Post-título por la Universidad de Chile
- Costo: $350.000
- Formas de pago: Puede ser contratado mediante franquicia SENCE (Código 1237871728), Fondos SEP o de forma particular.
Objetivo general:
Su propósito es que al término el (la) docente participante haya fortalecido sus competencias pedagógicas para diseñar, ejecutar, evaluar y sistematizar unidades de aprendizaje basadas en la Metodología de Caso de Aprendizaje, que a través de su práctica pedagógica, favorezcan en sus estudiantes el fortalecimiento de sus competencias para tomar decisiones informadas, autónomas, reflexivas, y responsables frente a situaciones ligadas a la sexualidad y afectividad en el curso de su vida.
2. Curso Ejecución de Unidades de Aprendizaje para la educación en sexualidad y afectividad con Metodología de Caso de Aprendizaje.
- Modalidad: e-learning (no requiere de experiencia previa)
- Duración: 2 semanas a distancia
- Horas: 24 hrs. a distancia
- Certificación: Curso Básico de Actualización por CPEIP (RPNP: 13-0543) y Curso de Actualización de Post-título por la Universidad de Chile
- Costo: $80.000
- Formas de pago: Puede ser contratado mediante franquicia SENCE (Código 1237883445), Fondos SEP o de forma particular.
Objetivo general:
Que al término del curso, el (la) docente participante haya fortalecido sus competencias pedagógicas para implementar y evaluar unidades de aprendizaje basadas en la Metodología de Caso de Aprendizaje.

